Информационно-образовательный блог для воспитателей ДОУ, родителей и детей дошкольного возраста.
6 мая 2021 г.
С 26 апреля 2021 года стартовало онлайн-голосование по отбору объектов благоустройства в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Жилье и городская среда». Голосование открыто на платформе https://55.gorodsreda.ru и на сайте «Госуслуги». Голоса принимаются до 30 мая! Каждый гражданин России в возрасте от 14 лет сможет отдать свой голос за ту или иную территорию или дизайн-проект по благоустройству.
5 мая 2021 г.
Консультация для родителей
«Воспитание трудолюбия, послушания и ответственности через сказки»
«Что за прелесть эти сказки! »- восклицал А.С. Пушкин.
Произнесите эти волшебные слова: «Почитаем сказку….», и ребенок тут же подбежит к вам и приготовится слушать Вас.
В каждой сказке своя мораль, каждая освещает какую-то новую ситуацию , с которой подрастающему человечку придется столкнуться в реальной жизни. Просто задавайте ребенку вопросы и вместе ищите ответ. Можно поиграть в игру «Полезные сказочные советы». Берете какую-то сказку, и — кто больше советов найдет? Берете какой-то полезный совет, и кто больше сказок назовет, где он встречается?
22 апр. 2021 г.
Мастер – класс для педагогов:
«Изготовление исследовательско-познавательной дидактической игры своими
руками –
«Кто живет в яйце?»
Цель мастер –
класса:
Повышение профессионального мастерства педагогов – участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы коллег.
Задачи:
- Обучение участников мастер-класса конкретным навыкам, составляющим основу транслируемого педагогического опыта, и способам достижения намеченных результатов;
- Популяризация интересных идей, авторских находок;
- Вовлечение педагогов в активную творческую работу по изготовлению и использованию в своей работе с детьми исследовательской дидактической игры.
Дидактические игры — это разновидность игр в целях обучения и воспитания детей. Дидактические игры специально созданы педагогами для обучения детей. Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности. Ребенок любит играть. Поэтому педагогика соединила приятное с полезным, играя в дидактические игры, ребенок обучается, сам того не подозревая. Ему интересно. Он запоминает. Существует множество дидактических игр на совершенно разные темы.
Повышение профессионального мастерства педагогов – участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы коллег.
Задачи:
- Обучение участников мастер-класса конкретным навыкам, составляющим основу транслируемого педагогического опыта, и способам достижения намеченных результатов;
- Популяризация интересных идей, авторских находок;
- Вовлечение педагогов в активную творческую работу по изготовлению и использованию в своей работе с детьми исследовательской дидактической игры.
Дидактические игры — это разновидность игр в целях обучения и воспитания детей. Дидактические игры специально созданы педагогами для обучения детей. Они направлены на решение конкретных задач обучения детей, но в то же время в них проявляется воспитательное и развивающее влияние игровой деятельности. Ребенок любит играть. Поэтому педагогика соединила приятное с полезным, играя в дидактические игры, ребенок обучается, сам того не подозревая. Ему интересно. Он запоминает. Существует множество дидактических игр на совершенно разные темы.
Отчет экологического проекта «Огород на окне» в средней группе
Чтобы развить в детях любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, я создала условия для исследовательской деятельности детей. Ознакомление с растениями и их ростом можно осуществлять и в холодный период, выращивая в помещении детского сада различные растения из семян и луковиц, используя для этого огород на окне.
Так с 9 марта 2021г. в средней группе начал реализацию среднесрочный проект «Огород на окне».
Цель проекта: Формирование экологических представлений детей об овощных культурах в процессе выращивания из семян, луковиц.
Так с 9 марта 2021г. в средней группе начал реализацию среднесрочный проект «Огород на окне».
Цель проекта: Формирование экологических представлений детей об овощных культурах в процессе выращивания из семян, луковиц.
Дорогие ребята благодарим вас за участие в городской онлайн выставке творческих работ из лего конструкторов «Мой фантастический космический корабль» и городском конкурсе "Космос - мир фантазий" для бюджетных образовательных учреждений города Омска! Благодарим Вас за активное участие!!! Желаем Вам дальнейших творческих успехов!!!
Подписаться на:
Сообщения (Atom)






