Прогулки в детском саду зимой.

Прогулки в детском саду зимой – не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Зимние прогулки чрезвычайно полезны для детского организма, так как зимний воздух гораздо более насыщен кислородом, чем летний, а при морозе не выживают болезнетворные бактерии, поэтому воздух становится практически стерильным. К тому же зимние прогулки благотворно влияют на здоровье ребенка, его иммунитет, так как происходит закаливание организма. Когда дети проводят не менее часа на улице, они получают заряд бодрости и хорошего настроения, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности, учит быть терпимыми друг к другу.

 

Уважаемые родители и ребята, предлагаю принять участие в региональном конкурсе детских рисунков.

«Нужным быть кому-то в трудную минуту…»
с 31 января по 16 марта, рисунки приносить в группу.
Конкурс проводится дистанционно в рамках регионального проекта «Милосердие во имя мира», в целях содействия
процессу духовно-нравственного воспитания, формирования духовной и эстетической культуры обучающихся, на основе православных ценностей, воспитания миролюбия и милосердия, привлечения воспитанников и обучающихся к волонтерской деятельности.

 Поздравляем наших участников конкурса рисунков "Зимняя фантазия" 

Речкина Ярослава, Ряполова Семёна и Чеглакову Анну!!!

У вас прекрасные, творческие работы! 
Мы предлагаем Вам посмотреть все работы по ссылке 

https://vk.com/album-195027077_274990616.

Отчет об участии в конкурсе новогодней игрушки "Новогодняя фантазия 2020"

 Цель: Содействие развитию творческого потенциала личности ребенка при совместной деятельности с взрослым через привлечение внимания к новогоднему празднику, его уникальности и неповторимости, раскрытие творческого потенциала участников, через изготовление оригинальной новогодней игрушки, а также развитие художественно-эстетического вкуса, фантазии, воображения через продуктивную деятельность взрослых и детей, укрепление социокультурных связей между дошкольными учреждениями города.

Благодарим всех участников конкурса новогодней игрушки "Новогодняя Фантазия - 2020". Пусть все игрушки, изготовленные нашими детьми с помощью родителей, бабушек и дедушек, а так же старших братьев и сестер, украсят новогодние ёлки по всему родному городу Омску. Пусть они радуют своей красотой взрослых и ребятишек!.

Работы ребят можно посмотреть по ссылке: https://vk.com/club187393900?z=video-195244193_456239270%2F803873acd218e13523%2Fpl_wall_-187393900

 Проект «Веселые перчатки» в средней группе

Цель: Использование самомассажа как средства укрепления физического здоровья детей и снятия психо-эмоционального напряжения, развития артикуляционной, пальчиковой моторики, активизации речевой функции, совершенствование координации движений.

Задачи:

- изучить способы оздоровления организма путем самомассажа;

- силами родителей изготовить массажные перчатки;

- разучить с детьми стихи для самомассажа, обучить их приемам самомассажа с перчатками;

- оценить эффективность использования самомассажа с перчатками.

 Дорогие мамочки поздравляю вас с праздником - Днём мамы!

В последнее воскресенье ноября в России отмечается один из самых семейных и светлых праздников – День Матери. Традиция чествования матерей появилась еще в глубокой древности, а сегодня распространилась в большинстве стран мира. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Именно мама – самый главный человек в жизни каждого, самое первое слово, произнесенное ребенком...

 

Биоэнергопластика, аква-гимнастика, кинезиологические упражнения.

Инновационные методы в работе с детьми по речевому развитию дошкольников.

Цель:

- ознакомление педагогов и родителей с инновационными методами развития речи детей дошкольного возраста в рамках организации воспитательно-образовательного процесса;

- применение здоровьесберегающих технологий в коррекционно-образовательном процессе.

Задачи:

1.        Познакомить с технологией применения упражнений аква-гимнастики, биоэнергопластики и кинезиологическими упражнениями, которые оказывают положительное воздействие на речевое развитие детей.

2.        Способствовать повышению уровня мотивации и профессиональной компетентности педагогов и родителей в области применения инновационных методов.